Knihy by měly být přirozenou součástí života dítěte. Děti, kterým rodiče doma pravidelně čtou, začínají dříve mluvit, rozvíjí se jejich fantazie a obohacuje se slovní zásoba. Projekt zároveň umožňuje setkávání nejmladší a nejstarší generace. Je přínosný pro obě skupiny. Pro děti je to změna. Kkaždý pedagog přináší do školky svůj osobitý přístup. Pedagogové se na chvilku vracejí do prostředí, ve kterém prožili celý svůj profesní život. Rádi vidí, že se na ně děti těší.
Čtení nahlas tak, aby děti zaujalo, je dovednost, kterou každý nemá. Bývalí pedagogové - senioři dovedou dobře pracovat se svým hlasem, používají různou intenzitu hlasu, zrychlování, či zpomalování čteného textu. Dovedou tedy děti zaujmout. Následuje rozhovor o přečteném příběhu i jeho výtvarné zpracování. Výsledkem této činnosti je čas, který stráví příjemně děti i pedagogové. A pokud si i rodiče najdou večer chvilku k úzkému kontaktu se svým dítětem prostřednictvím knihy, tato naše činnost svůj úkol splní. Společně tak přispějeme k tomu, aby z dětí vyrostli lidé s bohatou fantazií, dobrými vyjadřovacími schopnostmi a kultivovaným projevem.
Za babičky a dědečky
Paní Věra Otýpková
Formát pro tisk
