Zdroj: https://www.evokace.cz/1-stupen/volby-ve-4.c • Vydáno: 11.10.2026 18:55 • Autor: ZŠ JUDr. Josefa Mareše 2
V pátek 9. října jsme se čtvrťáky vyzkoušeli volby.
Na začátku hodiny si žáci vyzkoušeli různé způsoby hlasování. Rozhodovali například o jídle ve školní jídelně na příští týden nebo o tom, co budou hrát v hodině tělesné výchovy. Vyzkoušeli si tajné i veřejné hlasování, hlasování s různými pravidly. Společně jsme pak diskutovali o tom, jak se cítili, když nemohli hlasovat, proč je důležité tajné hlasování a které způsoby hlasování byly spravedlivé.
Poté jsme si vysvětlili průběh voleb a základní volební pojmy, které si žáci vyzkoušeli při volbě zástupce v říši zvířat. Místo občanských průkazů použili žákovské knížky, hlasovali za plentou a lístky házeli do volební urny.
Následně si vyzkoušeli roli kandidátů. Ve skupinách založili vlastní politické strany, vymysleli jejich názvy, volební hesla a programy zaměřené na zlepšení života ve Znojmě. Ti, kteří kandidovat nechtěli, vytvořili volební komisi, která má v průběhu voleb také důležitou roli.
A pak už přišla na řadu předvolební kampaň! Žáci představovali své programy v několika třídách a během přestávek se snažili získat přízeň voličů také na školních chodbách. Na vlastní kůži tak poznali, co všechno obnáší kandidatura i snaha přesvědčit ostatní o svých nápadech.
Díky těmto aktivitám si žáci mohli volby vyzkoušet na vlastní kůži a lépe pochopit, jak funguje demokracie. Zjistili, že každý hlas má svůj význam a že důležitou roli ve volbách mají nejen kandidáti a voliči, ale i ti, kteří na jejich průběh dohlížejí. Odnesli si tak nejen nové znalosti, ale i cenné zkušenosti, které jim pomohou lépe porozumět tomu, jak mohou sami ovlivňovat dění kolem sebe.
třídní učitelka 4.C Mgr. Šárka Krainerová