Zdroj: https://www.evokace.cz/1-stupen/proc-tepla-voda-myje-lepe-nez-studena  •  Vydáno: 2.11.2026 21:25  •  Autor: ZŠ JUDr. Josefa Mareše 2

Proč teplá voda myje lépe než studená?

Proč se pepř na hladině vody rozprchne po přidání saponátu? Proč se olej s vodou nemíchá? A čím nejlépe umyjeme mastné nádobí? Na tyto otázky hledaly odpovědi děti z kroužku nadaných žáků ze 2. a 3. tříd.

Děti nejprve formulovaly vlastní hypotézy a potom je ověřovaly pomocí jednoduchých pokusů. Vyzkoušely si:

• Pepř a saponát – pozorovaly, jak se pepř na hladině rozestoupí.
• Olej, voda a jar – zkoumaly, jak saponát ovlivňuje chování oleje ve vodě.
• Kapky na minci – porovnávaly povrchové napětí čisté vody a vody se saponátem.
• Mytí mastných předmětů – ověřovaly, zda lépe funguje studená, nebo teplá voda, se saponátem i bez něj.
• Voda, olej a led – zjišťovaly, zda se olej na led přichytí.

Děti si vyzkoušely, že věda není jen o učení z učebnic. Je především o kladení otázek, ověřování vlastních nápadů a objevování toho, jak funguje svět kolem nás.

Mgr. Lucie Hašková